Expert:innendialog

Expert:innendialoge sind intensive Konferenz- und Workshopformate mit dem Ziel, das beste Wissen aus Praxis und Theorie zusammenzuführen, um an den Maßnahmenbeschreibungen in den Handlungsebenen und -feldern konkrete Fragestellungen zu vertiefen und Lösungen zu erarbeiten. Sie sollen die Horizonte aller Beteiligten erweitern und das spezifische Wissen vertiefen. Für die Expert:innendialoge werden die jeweils relevanten Stakeholder ausgewählt und mit Expert:innen zusammengebracht. Die Expert:innendialoge sind eng an den Maßnahmenbeschreibungen in ihren jeweiligen Entwicklungsphasen orientiert und sollen Knoten im Entwicklungs- und Umsetzungsprozess zerschlagen, indem sie das nötige Fachwissen, Inspiration und Praxiserfahrung zusammenbringen und die Grundlage für spezifische Innovationen erarbeiten.

• Fachleute aus Politik und Verwaltung (bzw. der Bürgerinitiative, dem Unternehmen)
• Externe Expert:innen
• Stakeholder:innen

Ziel im Bezug zur Maßnahmenbeschreibung ist es insbesondere, die Transformatorischen Fragestellungen weiter zu schärfen, weitere Stakeholder festzulegen und das bisher Niedergeschriebene unter Zuhilfenahme des Expert:inneninputs weiter auszuarbeiten. Generell geht es darum, dass die bearbeitete Maßnahme dem Stand des vorhandenen wissenschaftlichen und sonstigen Wissens entsprechen soll.

• Mögliche Lösungen sind durch Best-Practice-Beispiele greif- und sichtbar geworden.
• Die Auseinandersetzung mit Expert:innen führt zu einem tieferen Verständnis des Feldes bei allen Beteiligten.

Brandaktuelles Wissen findet seinen Weg in das Problemverständnis der Verwaltung (bzw. der jeweiligen Initiator:innen einer Maßnahme) und macht es einfacher, daraus die richtigen Maßnahmen abzuleiten.

• Schwierigkeiten bei der Terminkoordination mit Expert:innen
• Ggf. Notwendigkeit der „Übersetzung“ wissenschaftlichen Wissens in das Verständnis der Beteiligten. Sind solche Schwierigkeiten abzusehen, kann es sinnvoll sein, den Expert:innendialog beispielsweise durch eine:n einschlägig kompetente:n Journalist:in moderieren zu lassen.

Ein Regiebuch ist ein klar strukturierter Ablaufplan für ein Format. Beispielhaft zeigen wir hier das Regiebuch zum ersten Expert:innendialog aus der Maßnahme „Ladeinfrastruktur Berlin“.

Eine inhaltliche Einstimmung, die Fachwissen zugänglich macht und eine sachliche Arbeitsgrundlage schafft.

Gibt es relevante Zahlen, Daten oder Fakten zur Aufgabenstellung, so können die Teilnehmenden durch einen Expert:innenvortrag auf einen gemeinsamen Stand gebracht werden. Durch die Präsenz eines Experten/einer Expertin können fachliche Fragen zudem direkt geklärt und diskutiert werden.

1. Rahmen geben: Wie ist der Ablauf? Wer darf wie lange reden? Gibt es Zeit für Rückfragen? Gibt es ein Signal, wenn ein Teilabschnitt beendet ist? (Zum Beispiel: Glockenklang nach 10 Minuten, wenn Gesprächspartner wechseln sollen)
2. Relevanz klären: Warum ist das Wissen, der Blickwinkel oder der Ansatz dieser Person wichtig für unser weiteres Vorgehen?
3. Dem Vortrag Raum geben
4. Rückfragen Raum geben: Es hilft, eine erste Frage vorzubereiten, um weitere Rückfragen anzustoßen.
5. Hinweis: Oft gibt es im Anschluss an Expert:innenvorträge Personen im Publikum, die auch gerne Aussagen tätigen möchten. Hierdurch verwandeln sich Rückfragen schnell in Co-Referate. Um dies zu vermeiden, sollte genau definiert werden, wofür Raum ist (Fragen) und wofür nicht (Stellungnahmen). Wenn viel Redebedarf besteht, sollte diesem Raum gegeben werden, indem das Format angepasst wird (z. B. Palodium).

• Vorlage aus dem Handbuch Öffentliches Gestalten
• Post-its
• Stifte

Das Palodium ist eine Mischung aus einer Podiumsdiskussion, einem griechischen Kaffeehauspalaver und der Worldcafé-Methode. In mehreren Phasen werden Expert:inneninputs mit Kleingruppendiskussionen verbunden, bevor Diskussionsergebnisse dann jeweils im großen Kreis geteilt werden.

Das Palodium verbindet zwei zentrale Anliegen: Zum einen schafft es die Möglichkeit, dass sich in kurzer Zeit viele Teilnehmer:innen einer Veranstaltung über zentrale Themen austauschen und ein erstes Stimmungsbild der ganzen Gruppe zu diesen Themen entsteht bzw. sichtbar wird. Gleichzeitig erreicht es, dass die Fachexpert:innen von allen gehört und wahrgenommen werden und sie ihr Grund- und Sachverständnis als Impuls in die Gruppe geben können.

Das Palodium ist in drei Phasen aufgebaut.

• Phase 1: Eine oder mehrere Expert:innen, geben einen Impulsvortrag zum Thema.
• Phase 2: Die Teilnehmenden diskutieren die Impulse in Kleingruppen. Die wichtigsten Diskussionsergebnisse werden festgehalten.
• Phase 3: Die Diskussionsergebnisse werden dem gesamten Auditorium vorgestellt und ggf. auf dem Podium diskutiert.
• Abschluss: Die drei Phasen können mehrmals wiederholt werden. Eine abschließende Diskussion und die Aufbereitung der Diskussionsergebnisse runden das Palodium ab.

• Arbeitsanweisung für Kleingruppen [Download]
• Moderationskarten
• Stifte
• Eventuell: Leinwand und Beamer für eine Bildschirmpräsentation

Eine motivierende Ansprache, die den Blickwinkel der Zusammenarbeit klärt.

Durch einen Impulsvortrag kann eine Gruppe in ein Thema eingeführt, für einen Blickwinkel sensibilisiert oder eine Aktion motiviert werden. Er eröffnet visionäre Denkräume und zieht Parallelen zu relevanten Themen und Erkenntnisse aus anderen Projekten.

• Relevanz herstellen: Das Vorhaben in einen Kontext stellen und erklären, warum die nächsten Schritte wichtig und die aktive Beteiligung aller anwesenden ausschlaggebend ist.
• Fragen aufwerfen: Fragen aufwerfen, die zum Nachdenken anregen und Lust auf das Projekt machen.
• Raum öffnen: Einen Rahmen geben, in dem die aufgeworfenen Fragen gemeinsam beantwortet werden sollen.
• Konkret werden: Konkrete Handlungsschritte ableiten und klären was wann wie und wo stattfinden wird.

• z.B. Podium
• z.B. Präsentation

• Relevanz herstellen: Das Vorhaben in einen Kontext stellen und erklären, warum die nächsten Schritte wichtig und die aktive Beteiligung aller anwesenden ausschlaggebend ist.
• Fragen aufwerfen: Fragen aufwerfen, die zum Nachdenken anregen und Lust auf das Projekt machen.
• Raum öffnen: Einen Rahmen geben, in dem die aufgeworfenen Fragen gemeinsam beantwortet werden sollen.
• Konkret werden: Konkrete Handlungsschritte ableiten und klären was wann wie und wo stattfinden wird.